Définir les types de démences et troubles cognitifs
Évaluer les besoins spécifiques des patients âgés
Appliquer des techniques d'accompagnement adaptées
Développer un plan de soins individualisé
Collaborer avec les familles et les équipes pluridisciplinaires
Programme détaillé
4 modules · 28 heures
01
Introduction à la psychogériatrie
—Définitions et enjeux
—Types de démences
—Impact sur la qualité de vie
02
Évaluation et diagnostic
—Outils d'évaluation cognitive
—Diagnostic différentiel
—Identification des besoins
03
Techniques d'accompagnement
—Stratégies de communication
—Gestion des comportements difficiles
—Activités de stimulation cognitive
04
Plan de soins et suivi
—Élaboration d'un plan de soins
—Suivi des interventions
—Retour d'expérience et ajustements
Le conseil de l'expert
Dans le cadre de cette formation sur la psychogériatrie, un des objectifs pédagogiques centraux est d'évaluer les besoins spécifiques des patients âgés. Cette compétence est essentielle, car elle permet aux professionnels de santé de mieux comprendre et anticiper les attentes des personnes vivant avec des démences et troubles cognitifs. Une évaluation rigoureuse facilite l'élaboration de stratégies d'accompagnement adaptées et individualisées.
Un défi fréquent pour les apprenants dans ce domaine est la tendance à sous-estimer la complexité des troubles cognitifs. Beaucoup se concentrent sur les symptômes visibles sans prendre en compte la dimension émotionnelle et sociale de ces pathologies. Cette formation met l'accent sur l'importance d'une approche holistique, permettant ainsi aux participants de mieux appréhender les enjeux psychologiques et relationnels liés à la prise en charge des patients.
Ce qui distingue notre formation des autres approches est son intégration de techniques d'accompagnement spécifiques et éprouvées, couplées à un travail collaboratif avec les familles et les équipes pluridisciplinaires. En plus d'apporter des connaissances théoriques, elle offre des outils pratiques pour développer un plan de soins individualisé, répondant ainsi aux besoins variés des patients âgés. Cet aspect pragmatique enrichit considérablement les compétences des participants.
Pour maximiser les bénéfices de cette formation, il est conseillé de prendre des notes sur les cas cliniques discutés et d'initier des réflexions en groupe après chaque module. Cela favorisera un partage d'expériences et une meilleure assimilation des concepts. N’hésitez pas à poser des questions et à solliciter des retours sur vos pratiques, car l’apprentissage est d'autant plus enrichissant lorsqu'il est partagé.
Pourquoi choisir cette formation en santé & médico-social
🧠
Expertise approfondie
Formation dispensée par des spécialistes en psychogériatrie.
👥
Approche collaborative
Favorise les échanges entre soignants et médecins pour une meilleure prise en charge.
📚
Matériel pédagogique riche
Accès à des ressources variées pour approfondir vos connaissances.
🛠️
Outils pratiques
Apprentissage d'outils et techniques applicables immédiatement dans le quotidien.
Compétences acquises
Identification des types de démences
Définir et distinguer les différents types de démences et troubles cognitifs chez les patients âgés.
Évaluation des besoins des patients
Réaliser une évaluation complète des besoins spécifiques des patients âgés souffrant de troubles cognitifs.
Application des techniques d'accompagnement
Mettre en œuvre des techniques d'accompagnement adaptées aux besoins des patients atteints de démence.
Élaboration de plans de soins individualisés
Développer des plans de soins personnalisés en fonction des évaluations réalisées et des besoins identifiés.
Collaboration interdisciplinaire
Travailler efficacement avec les familles et les équipes pluridisciplinaires pour assurer un suivi cohérent des patients.
Suivi et ajustement des soins
Assurer le suivi des plans de soins et ajuster les interventions en fonction de l'évolution des troubles cognitifs.
Communication avec les familles
Établir une communication claire et empathique avec les familles des patients pour les impliquer dans le processus de soin.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Soignants
Médecins
Managers
Prérequis
S'adresse aux professionnels de santé auprès des personnes âgées.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Étude de cas pour évaluer la mise en application
Débriefing collectif en fin de session
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Un participant a mis en œuvre des stratégies de communication adaptées pour mieux interagir avec un patient atteint de démence, améliorant la qualité des échanges. »
« Suite à la formation, un participant a élaboré un plan de soins individualisé, prenant en compte les besoins spécifiques d'un patient âgé. »
Questions fréquentes
Cette formation s'adresse aux soignants, médecins et managers.
La formation dure 3 jours.
Aucun prérequis spécifique n'est nécessaire.
Un livret de formation et des ressources en ligne sont fournis.
La formation se déroule sur 28 heures, réparties en sessions intensives permettant un rythme soutenu et immersif, favorisant une assimilation rapide des connaissances.
Le programme combine des apports théoriques avec des travaux pratiques, incluant des études de cas et des mises en situation, permettant aux participants d'appliquer directement les connaissances acquises.
La formation utilise des supports variés tels que des présentations, des vidéos, des études de cas, ainsi que des échanges en groupe. Les formateurs, experts dans le domaine, assurent un encadrement personnalisé et un suivi des progrès des participants.
Les participants doivent avoir une formation de base en santé ou médico-social, et être engagés dans des fonctions liées aux soins aux personnes âgées, telles que soignants, médecins ou managers.
À l'issue de cette formation, vous serez en mesure d'identifier les différents types de démences, d'évaluer les besoins spécifiques des patients âgés, d'appliquer des techniques d'accompagnement adaptées, d'élaborer des plans de soins individualisés et de collaborer efficacement avec les familles et les équipes pluridisciplinaires.
Cette formation est destinée aux soignants, médecins et managers travaillant dans le secteur de la santé et médico-social, en particulier ceux impliqués dans l'accompagnement de personnes âgées souffrant de démences et de troubles cognitifs.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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