Certification reconnue pour conduire un programme d’entraînement aux habiletés parentales pour familles d’enfants présentant un TDAH. Impactez positivement les familles.
Un des objectifs pédagogiques clés de la formation "Certification entraînement habiletés parentales" est de comprendre les enjeux du TDAH. Cette connaissance est essentielle pour les professionnels qui accompagnent des familles confrontées à ce trouble. En maîtrisant les spécificités du TDAH, les apprenants seront mieux équipés pour élaborer des programmes d'entraînement adaptés aux besoins des parents, favorisant ainsi une meilleure dynamique familiale.
Un défi fréquent rencontré par les professionnels dans ce domaine est la difficulté à animer des séances efficaces avec les parents. Beaucoup ont tendance à se concentrer uniquement sur les aspects théoriques sans favoriser une interaction pratique. Cette formation met l'accent sur l'animation active des séances, permettant aux participants de développer des compétences pratiques essentielles pour engager les parents et les rendre acteurs de leur propre apprentissage.
Ce qui distingue cette formation des autres approches, c'est son approche centrée sur l'interaction et le suivi post-formation. En intégrant une évaluation systématique de l'impact des interventions, les apprenants acquièrent une vision à long terme qui leur permet d'adapter leurs méthodes en fonction des résultats obtenus. Cette approche garantit non seulement une formation solide, mais aussi une application concrète et durable des compétences acquises.
Pour tirer le maximum de cette formation, je recommande aux participants de se préparer activement en réfléchissant à des situations réelles rencontrées dans leur pratique. En partageant ces expériences lors des séances, ils pourront bénéficier de retours constructifs et d'échanges enrichissants avec leurs pairs. Cette dynamique collaborative renforcera leur apprentissage et les aidera à intégrer efficacement les outils et méthodes proposés.
Compétences acquises
Analyse des enjeux du TDAH
Identifier et comprendre les spécificités et enjeux liés au TDAH chez les enfants et les adolescents.
Conception de programmes d'entraînement parental
Élaborer un programme d'entraînement personnalisé pour les parents d'enfants présentant des troubles liés au TDAH.
Animation de séances avec les parents
Animer des séances interactives et pédagogiques pour sensibiliser et former les parents sur les stratégies d'accompagnement du TDAH.
Évaluation des interventions
Mesurer et analyser l'impact des programmes d'entraînement sur le comportement et le bien-être des enfants ainsi que sur les compétences parentales.
Suivi post-formation
Mettre en place un suivi adapté après la formation pour évaluer la mise en pratique des compétences acquises par les parents.
Communication efficace avec les parents
Développer des compétences en communication pour établir une relation de confiance et faciliter l'échange d'informations avec les parents.
Adaptation des stratégies en fonction des besoins
Adapter les stratégies et les interventions en fonction des besoins spécifiques de chaque famille et des évolutions du TDAH chez l'enfant.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Psychologue
Éducateur spécialisé
Formateur en parentalité
Prérequis
Les prérequis spécifiques à cette certification vous seront communiqués lors de l'entretien de positionnement préalable à l'inscription.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Test final pour évaluer les connaissances acquises
Retour d'expérience et feedback des participants
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Suite à la formation, il a animé une séance avec des parents, utilisant les techniques d'animation apprises pour mieux gérer le groupe. »
« Elle a élaboré un programme d'entraînement adapté au TDAH, intégrant les stratégies d'intervention discutées lors de la formation. »
Questions fréquentes
La formation peut être financée par différents dispositifs tels que le CPF (Compte Personnel de Formation), les OPCO (Opérateurs de Compétences) ou d'autres financements institutionnels. Nous vous conseillons de vous rapprocher de votre employeur ou de votre OPCA pour explorer les options disponibles.
Oui, la certification entraînement habiletés parentales est éligible au CPF. Vous pouvez consulter votre compte pour vérifier le nombre d'heures disponibles et les modalités de financement.
La formation se déroule en intra-entreprise, sur une durée de 28 heures. Elle est adaptée aux besoins spécifiques de votre équipe et s'organise selon un calendrier convenu avec votre structure.
La formation utilise une méthode active et participative, combinant des apports théoriques sur le TDAH avec des exercices pratiques, des études de cas et des simulations de séances d'animation avec les parents.
La formation est organisée sur une durée de 28 heures, réparties en modules. Chaque module est conçu pour alterner entre théorie et pratique, permettant aux participants d'assimiler les connaissances tout en développant des compétences concrètes.
Les participants auront accès à divers outils pédagogiques tels que des supports de cours, des guides pratiques, des vidéos illustratives et des fiches techniques. Des travaux pratiques en petits groupes favoriseront également l'échange d'expériences et l'application des concepts abordés.
Il n'y a pas de pré-requis spécifiques pour participer à cette formation. Elle est ouverte à tous les professionnels du secteur médico-social, tels que les psychologues, éducateurs spécialisés et formateurs en parentalité.
Durant la formation, vous apprendrez à analyser les enjeux liés au TDAH, à concevoir un programme d'entraînement adapté aux parents, à animer des séances de formation, à évaluer l'impact de vos interventions et à assurer un suivi post-formation.
Cette formation s'adresse principalement aux psychologues, éducateurs spécialisés et formateurs en parentalité, souhaitant développer leurs compétences pour mieux accompagner les familles ayant des enfants avec un TDAH.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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