Développer une culture d'innovation au sein de l'équipe
Identifier les opportunités de changement
Mettre en œuvre des processus créatifs
Évaluer l'impact des innovations sur les résultats
Communiquer efficacement les idées novatrices
Programme détaillé
4 modules · 28 heures
01
Les fondements de l'innovation
—Définition de l'innovation
—Rôle du leader
—Exemples inspirants
02
Stimuler la créativité
—Techniques de brainstorming
—Encouragement à l'expression
—Gestion des idées
03
Processus d'innovation
—Étapes clés
—Outils et méthodes
—Planification de projets innovants
04
Mesurer et communiquer les résultats
—Indicateurs de succès
—Feedback et ajustements
—Partage des réussites
Le conseil de l'expert
L'un des objectifs pédagogiques clés de la formation "Innover en tant que leader" est de développer une culture d'innovation au sein de l'équipe. Cet aspect est essentiel pour permettre aux dirigeants et managers de transformer leur environnement de travail en un véritable vivier d'idées nouvelles, où chaque membre de l'équipe se sent encouragé à contribuer. En intégrant cette culture, les participants apprendront à créer des dynamiques favorables à l'innovation durable.
Un défi fréquent rencontré par les apprenants dans ce domaine est la difficulté à passer de l'idée à l'action. Beaucoup de dirigeants se trouvent désemparés face à la multitude d'idées novatrices, ne sachant pas comment les prioriser et les mettre en œuvre efficacement. Cette formation aborde ces problématiques en fournissant des outils pratiques pour identifier les opportunités de changement et structurer les processus créatifs nécessaires à l'innovation.
Ce qui distingue "Innover en tant que leader" des autres approches est son accent particulier sur l'évaluation de l'impact des innovations sur les résultats de l'entreprise. Au-delà de la simple génération d'idées, cette formation guide les participants dans la mesure concrète des effets de leurs initiatives innovantes, permettant ainsi une prise de décision éclairée et stratégique. Cette approche axée sur les résultats garantit que chaque effort d'innovation soit aligné sur les objectifs globaux de l'organisation.
Pour tirer le maximum de cette formation, je recommande de prévoir des sessions de suivi après la formation. En échangeant régulièrement sur les progrès réalisés et en évaluant l'impact des innovations mises en place, vous renforcerez l'apprentissage et favoriserez une mise en œuvre durable des concepts abordés. L'engagement continu dans cette démarche vous permettra de transformer véritablement votre approche managériale et d'insuffler une dynamique d'innovation pérenne au sein de votre équipe.
Compétences acquises
Cultiver une culture d'innovation
Mettre en place des pratiques et des rituels au sein de l'équipe pour encourager la créativité et l'innovation.
Identifier des opportunités de changement
Analyser l'environnement interne et externe afin de repérer des opportunités d'amélioration et d'innovation.
Faciliter des sessions de créativité
Animer des ateliers créatifs pour générer des idées novatrices et mobiliser l'équipe autour de projets d'innovation.
Mettre en œuvre des processus d'innovation
Développer et appliquer un cadre structuré pour la gestion des projets d'innovation, depuis l'idée jusqu'à la réalisation.
Évaluer l'impact des innovations
Utiliser des indicateurs de performance pour mesurer l'effet des innovations sur les résultats de l'entreprise.
Communiquer les idées novatrices
Élaborer des messages clairs et convaincants pour partager les innovations avec les parties prenantes et susciter l'adhésion.
Gérer le changement induit par l'innovation
Accompagner l'équipe dans l'adaptation aux nouvelles pratiques et technologies mises en place grâce aux innovations.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Dirigeants
Managers
Prérequis
S'adresse aux dirigeants et cadres dirigeants.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Quiz et exercices pratiques pour mesurer la compréhension
Bilan final avec le formateur
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« De retour dans son équipe, le participant a mis en place un atelier de brainstorming pour encourager l'innovation, générant plusieurs nouvelles idées de projets. »
« Il a également introduit des indicateurs de succès pour mesurer l'impact des innovations sur les résultats de l'équipe. »
Questions fréquentes
La formation 'Innover en tant que leader' peut être financée par divers dispositifs tels que le Compte Personnel de Formation (CPF), les plans de formation de l'entreprise, ou d'autres aides financières selon votre situation professionnelle.
Oui, la formation 'Innover en tant que leader' est éligible au Compte Personnel de Formation (CPF), ce qui permet aux participants d'utiliser leurs droits à la formation pour financer cette formation.
Cette formation est proposée en format intra-entreprise, ce qui signifie qu'elle est dispensée directement au sein de votre organisation, permettant ainsi une adaptation aux spécificités de votre équipe et de votre environnement.
La méthode d'apprentissage repose sur un équilibre entre théorie et pratique, avec des exposés interactifs, des études de cas, et des ateliers collaboratifs permettant aux participants d'appliquer directement les concepts abordés.
La formation se déroule sur 28 heures, réparties sur plusieurs jours, avec un rythme soutenu qui permet d'aborder en profondeur chaque module tout en laissant du temps pour des échanges et des retours d'expérience entre participants.
Les participants auront accès à des supports pédagogiques variés, tels que des présentations, des fiches pratiques, et des outils de créativité. Des logiciels de collaboration en ligne peuvent également être utilisés pour faciliter le travail en groupe et l'échange d'idées.
Les participants doivent avoir une expérience préalable en management ou en leadership, ainsi qu'une compréhension des dynamiques d'équipe et des processus organisationnels.
Vous apprendrez à développer une culture d'innovation au sein de votre équipe, à identifier des opportunités de changement, à faciliter des sessions de créativité, et à évaluer l'impact de vos innovations sur les résultats de l'entreprise.
Cette formation est conçue pour des dirigeants et des managers à un niveau avancé, cherchant à approfondir leurs compétences en innovation et en leadership. Elle n'est pas destinée aux novices en management.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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