Formation Adolescence et troubles psychiatriques : Approche éducative et thérapeutique
Comprenez les pathologies psychiatriques chez l'adolescent. Explorez les approches éducatives et thérapeutiques adaptées. Apprenez à gérer les spécificités de cette période. Améliorez l'accompagnement des jeunes en difficulté psychique. Formation essentielle pour professionnels de la santé et du social.
—Place de la psychopharmacologie (rôle et limites).
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Le parcours de soin : orientation et coordination
—Rôle des différents acteurs : pédopsychiatre, psychologue, éducateur.
—Dispositifs de soins : CMP, hôpital de jour, institutions spécialisées.
—Coopération entre les familles, l'école et les soignants.
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Prévention et gestion des risques : suicide, automutilation
—Facteurs de risque et signes d'alerte des conduites suicidaires.
—Comprendre et prendre en charge les automutilations.
—Élaboration d'un plan de sécurité et de gestion de crise.
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—### **Compétences**
Le conseil de l'expert
Un des objectifs pédagogiques clés de cette formation est d'identifier les pathologies psychiatriques de l'adolescent et de comprendre leurs spécificités. Ce module permet aux professionnels de la santé, du social et de l'éducation de mieux appréhender les complexités des troubles rencontrés à cette période cruciale de la vie. En développant une compréhension approfondie des manifestations cliniques, les participants seront mieux armés pour répondre aux besoins des adolescents en difficulté.
Le défi principal auquel font face les apprenants dans ce domaine est souvent la méconnaissance des spécificités des troubles psychiatriques à l'adolescence. Beaucoup de professionnels peuvent avoir tendance à sous-estimer l'impact de ces troubles sur le développement et la vie quotidienne des jeunes. En prenant conscience de cette réalité, ils pourront éviter des erreurs fréquentes dans leur approche, contribuant ainsi à un soutien plus adapté et efficace.
Cette formation se distingue par son approche intégrative qui allie théorie et pratique. Contrairement à d'autres formations, elle permet non seulement de comprendre les troubles psychiatriques, mais aussi d'adapter les stratégies éducatives et relationnelles en fonction des besoins spécifiques des adolescents. Les participants apprennent également à collaborer avec les services spécialisés, ce qui enrichit leur intervention et assure un suivi cohérent pour les jeunes.
Pour tirer le maximum de cette formation, il est recommandé de participer activement aux échanges et aux mises en situation proposées. Profitez des expériences partagées par vos pairs et des retours d’experts pour enrichir vos réflexions. En adoptant une attitude proactive, vous pourrez intégrer rapidement ces nouvelles connaissances dans votre pratique quotidienne, favorisant ainsi un accompagnement plus éclairé et bienveillant des adolescents en difficulté.
Pourquoi choisir cette formation en universprofessionnel
🎯
Approche spécialisée
Formation axée sur les spécificités des troubles psychiatriques chez les adolescents, offrant une compréhension approfondie des pathologies comme la dépression et les TCA.
🧠
Outils pratiques
Découvrez des stratégies éducatives adaptées pour gérer efficacement les situations de crise et répondre aux besoins spécifiques des adolescents en difficulté.
🤝
Collaboration interprofessionnelle
Apprenez à orienter et collaborer avec les services spécialisés pour une prise en charge globale et intégrée des jeunes en souffrance psychique.
⚠️
Prévention des risques
Formez-vous à la prévention des risques liés aux troubles psychiques, avec un focus sur la gestion des crises et des comportements à risque.
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Module complet
Chaque module est conçu pour traiter des problématiques spécifiques, comme les troubles anxieux et les conduites opposantes, pour une compréhension exhaustive.
👩🏫
Formation inter-entreprises
Profitez d'une dynamique d'échange entre professionnels de divers horizons, enrichissant votre expérience et vos perspectives sur l'accompagnement des adolescents.
Compétences acquises
Identifier les pathologies psychiatriques de l'adolescent
Distinguer les manifestations des principales pathologies psychiatriques chez l'adolescent (anxiété, dépression, psychose, TCA, conduites addictives) des comportements adolescents normatifs.
Adapter les approches éducatives et relationnelles
Mettre en œuvre des stratégies éducatives et des techniques de communication adaptées pour établir une relation de confiance et gérer les comportements difficiles des adolescents en souffrance psychique.
Orienter et collaborer avec les services spécialisés
Savoir orienter les adolescents et leurs familles vers les structures de soin adaptées et coordonner les actions avec les professionnels de la santé mentale et du secteur social.
Gérer les situations de crise et prévenir les risques
Évaluer les situations à risque (conduites suicidaires, automutilation) et mettre en place des mesures de prévention et de gestion de crise pour assurer la sécurité et le bien-être de l'adolescent.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Professionnels de la santé
Professionnels du social
Professionnels de l'éducation
Parents et aidants
Prérequis
Aucun prérequis spécifique. Cette formation est ouverte à tous les professionnels de la santé et du social souhaitant approfondir leurs connaissances en matière d'adolescence et de troubles psychiatriques.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Un questionnaire de suivi pour mesurer les acquis de chaque participant
Un examen écrit pour évaluer la compréhension des concepts clés
Une présentation finale pour évaluer la capacité des participants à appliquer les connaissances et les compétences
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Elle a su adapter ses approches éducatives pour mieux répondre aux besoins des adolescents en difficulté psychique. »
« Il a collaboré avec des services spécialisés pour orienter les jeunes vers les ressources adéquates. »
Questions fréquentes
1. Être professionnel de la santé, du social ou de l'éducation.
2. Avoir un intérêt pour les problématiques de l'adolescence.
3. Aucune connaissance préalable spécifique en psychiatrie adolescente n'est requise, la formation couvre les bases.
1. Un ordinateur ou une tablette avec connexion internet stable pour suivre la formation en ligne ou accéder aux supports.
2. Un casque audio ou des écouteurs pour un meilleur confort d'écoute.
3. De quoi prendre des notes (cahier, stylo, ou application de prise de notes).
5 tests d'évaluation sont proposés à l'apprenant en fin de formation pour connaître son niveau sur chaque compétences visées.
Plateforme et contenus e-learning à disposition.
Test de positionnement Quizz &
Evaluations
Nous vous recevons lors d’un rendez-vous d’information préalable gratuit et confidentiel en visioconférence pour analyser vos besoins et co-construire votre parcours personnalisé.
Chaque demande s’accompagne de la remise d’une convention ou d’un contrat précisant l’ensemble des informations relatives à la formation (Tarifs, calendrier, durée, lieu…). Ce contrat/convention sera transmis électroniquement par email.
A partir de l’accord de prise en charge par le financeur sollicité, le bénéficiaire peut démarrer sous un délai de 11 jours ouvrés.
Si vous financez votre parcours de formation par vos propres moyens, alors le délai d'accès est immédiat. Vous pouvez entrer en formation tout au long de l’année.
♿️ Nous accueillons les personnes en situation de handicap. Les conditions d’accessibilité aux personnes handicapées sont inscrites sur le site imi-education.fr, rubrique Accessibilité.
Saskia Cazettes
Pour tout renseignement : 07 80 91 06 14 / saskia.c@imi-executive-solutions.com
23 mars 2026
La formation alterne apports théoriques, mises en situation pratiques et échanges entre participants. Chaque concept est directement appliqué via des exercices concrets et des cas réels.
Oui, chaque participant reçoit un support de cours complet (format numérique et/ou papier) qu'il peut conserver à l'issue de la formation.
Certaines de nos formations sont éligibles au Compte Personnel de Formation (CPF). Consultez la fiche formation ou contactez-nous pour vérifier l'éligibilité.
Plusieurs dispositifs de financement existent : CPF, OPCO, plan de développement des compétences, financement individuel. Notre équipe peut vous accompagner dans vos démarches.
Oui, notre équipe reste disponible pour toute question post-formation. Vous bénéficiez également d'un accès à nos ressources en ligne pendant 6 mois après votre parcours.
Les troubles psychiatriques les plus courants chez les adolescents comprennent les troubles anxieux, les troubles dépressifs, les troubles du comportement et les troubles de l'humeur.
Les approches éducatives et relationnelles les plus efficaces comprennent la création d'un environnement de confiance, la mise en place d'une communication active et empathique, et l'adaptation des méthodes éducatives aux besoins individuels des adolescents.
Pour gérer les situations de crise et prévenir les risques, il est essentiel de créer un plan de crise, de mettre en place des mesures de prévention, et de collaborer avec les services spécialisés pour offrir une réponse complète aux besoins des adolescents.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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